Habilidades para la Vida y su Impacto en la Empleabilidad del Estudiante Universitario
La presente investigación tuvo como objetivo analizar el impacto de las habilidades para la vida en la empleabilidad del estudiante universitario de la Universidad Técnica Nacional, Campus San Carlos. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal y descriptivo-correlacional. La información se recopiló mediante un cuestionario aplicado a una muestra de 44 estudiantes universitarios. Los resultados evidenciaron que las habilidades más fortalecidas corresponden a la comunicación, el trabajo en equipo y la adaptabilidad; sin embargo, los estudiantes manifestaron niveles intermedios de preparación para procesos de inserción laboral. Asimismo, se identificó una percepción moderada sobre la coherencia entre la formación universitaria y las demandas del mercado laboral costarricense. Se concluye que las habilidades para la vida son percibidas como un componente esencial de la empleabilidad y de la formación integral del estudiante universitario
Inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en el aula regular.
La presente investigación tuvo como propósito analizar la preparación docente para la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en el aula regular del Colegio Técnico Profesional de Parrita. Se empleó un enfoque cualitativo de tipo descriptivo, utilizando como instrumento un cuestionario aplicado a docentes de la institución. Los resultados evidenciaron debilidades en la formación docente, limitaciones en el uso de estrategias inclusivas y escasez de recursos institucionales. Asimismo, se identificaron dificultades en la comunicación y en la adaptación curricular. A partir de estos hallazgos, se proponen estrategias de innovación educativa orientadas al fortalecimiento de la inclusión. Se concluye que la preparación docente es un factor clave para garantizar procesos educativos equitativos y de calidad.
Estrategias de gestión educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en escuelas unidocentes rurales del cantón de Upala.
Esta investigación analiza la incidencia de la gestión administrativa en los procesos
de aprendizaje de las escuelas unidocentes del Circuito 02 de Upala. Bajo un diseño
descriptivo con enfoque cuantitativo, se aplicó un cuestionario digital a cinco docentesdirectores de la zona. Los resultados demuestran que la gestión educativa se fundamenta en
un modelo de resiliencia y autogestión comunitaria, donde el 80% de los docentes invierte
recursos propios para garantizar la operatividad institucional. Se concluye que la excesiva
carga administrativa impuesta por el sistema educativo actúa como un inhibidor de la
innovación didáctica, limitando el tiempo efectivo para la mediación pedagógica. A pesar de
estas barreras burocráticas, el liderazgo del docente y las alianzas con la Junta de Educación
emergen como factores determinantes para la permanencia estudiantil y el éxito escolar en
contextos de ruralidad, evidenciando una brecha de equidad que requiere atención
institucional inmediata.
Competencias para el empleo digno: desarrollo de habilidades para el mundo laboral con estudiantes de noveno nivel.
Tomando en cuenta el desarrollo de habilidades para la vida como línea de investigación en el área de Educación como así lo determina la Guía Metodológica UISIL, basándose en la competencia general del programa de estudio del Ministerio de Educación Pública para tercer ciclo: competencias para el empleo digno con la temática: preparación para la vida laboral que se desarrolla en este último trimestre del año lectivo, he decidido investigar sobre cómo afecta y beneficia la globalización en los diversos puestos de trabajo en la zona de Garabito, en áreas como: turismo, comercio, emprendedurismo, prestación de servicios entre otros. Esto permite contextualizar el análisis, justificar su relevancia y orientar el desarrollo posterior del artículo, vinculando la realidad regional con los fines formativos del sistema educativo costarricense, es así como se analizarán sus ventajas y desventajas en la era actual de digitalización e información que tenemos a mano, cabe resaltar que la zona costera tiende a prevalecer un valor agregado en actividades como el turismo el cual es el que genera mayor economía en esta región, es por eso que, el estudio, las competencias y habilidades y la preparación de los jóvenes educandos juegan un rol muy importante dentro de la sociedad ya que se enfrentarán a muchas adversidades en el mundo laboral venidero.
Evolución y gestión del cambio en las organizaciones, su impacto en la resistencia y adaptabilidad del recurso humano en la Fábrica Nacional de Licores (FANAL).
Las políticas de compensación y beneficios en las organizaciones para aumentar la efectividad en la retención del talento humano en la empresa Bebidas Well, en el año 2024
Estudio de Factibilidad Comercial y Financiero Cuadra Xtreme S.A, Ampliación de Línea de Negocio
Estudio de factibilidad para ampliación de líneas de negocio, empresa Cuadra Xtreme S.A.