Centralismo económico y la mala utilización de los fondos en educación pública en Costa Rica: Un recorrido desde la década de los 80 a la actualidad.
- Publicado el 16 SEPTIEMBRE, 2026
- Artículo
- Pérez Zeledón
- Ciencias de la Educación
- Carrera: MAESTRÍA PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MODALIDAD VIRTUAL
Durante las décadas de los 80 y 90, Costa Rica experimentó un fuerte centralismo económico y una mala utilización de los fondos en educación, lo que se tradujo en un estancamiento en el desarrollo económico del país,así comouna falta de avances significativos en el sector educativo. Actualmente, Costa Rica ha implementado políticas económicas y educativas más orientadas aldesarrollo,como ala inversión en capital humano, lo que ha mejoradola calidad de la educación, aumentandola inversión en investigación y desarrollo.Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el país ha logrado avancessignificativos en la educación, en particular en la mejora del acceso a la educación primaria y secundaria, así como en la reducción de la tasa de analfabetismo. Sin embargo, aún existen desafíos pendientes en cuanto a la calidad de la educación, la formación docente y la inversión en educación superior y técnica, así lo señala El Noveno Informe Estado de la Educación para el año 2023.SummaryDuring the 1980s and 1990s, Costa Rica experienced strong economic centralism and poor use of funds in education, which resulted in stagna
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