Análisis de los procesos de Administración Educativa y su impacto en la calidad académica: Estudio de caso Escuela San Cayetano, segundo semestre 2025.

      Este estudio analiza la influencia de los procesos de administración educativa en la calidad académica de la Escuela San Cayetano durante el segundo semestre de 2025. Mediante un enfoque mixto y un diseño descriptivo-correlacional, se aplicaron cuestionarios, encuestas y observaciones no participantes a una población de 78 personas (docentes, estudiantes y padres de familia). Los resultados evidenciaron que, aunque existe claridad en los procesos administrativos para el 62.5% del personal docente, persisten deficiencias críticas en la gestión de recursos didácticos y tecnológicos, con solo un 25% de satisfacción. Se concluye que la eficiencia administrativa incide directamente en la calidad educativa, recomendándose la implementación de mejoras sistémicas en la gestión de recursos y la coordinación pedagógica.