Uso innovador de las tecnologías en la administración educativa

Las tecnologías acompañan hoy el quehacer oficinista, en especial en las áreas administrativas, siendo de gran eficiencia para el control de las diversas tareas que en estos lugares hay que hacer. Con esto en mente, este artículo tiene como objetivo analizar el uso innovador de las tecnologías en la administración educativa en la Escuela Limoncito, circuito escolar 02 y Dirección Regional de Educación de Limón. Mediante un enfoque de tipo mixto se utiliza una entrevista con el director escolar y entrevistas con cuatro miembros del personal administrativo para comprender la forma en que se aprovechan estas tecnologías en esta escuela rural. Los hallazgos demuestran que actualmente sí se aprovechan las tecnologías, se usa computadora, internet, herramientas ofimáticas y hasta otras tecnologías, sin embargo, se podría mejorar en temas de capacitación y adquisición de nuevas herramientas para facilitar mayor las labores que se efectúan.