Impactodel Programa Nacional de Innovaciones Educativas en la formación de los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación Secundaria.

El presente artículo valora el impacto que tienen los talleres del Programa Nacional de Innovaciones Educativas en los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación Secundaria del el Colegio Técnico Profesional de Carrizal y su capacidad de promover aprendizajes significativos a través del uso y la apropiación dela tecnología. Dichoprograma nace en el año 2004 y, desde entonces, ha ido creciendo a nivel país, de manera que responde a las necesidades educativas actuales, especialmente a las planteadas en la política educativa La persona: como centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad. Así, desde un enfoquemetodológicocuantitativo de carácter descriptivo, a través de aplicación de una encuesta a sesenta y nueve personas: directora, docentes y estudiantes, se concluye que dichos talleres impactan la formación de los estudiantes, les permiten aprendizajes significativos, protagonismo en su proceso de formación yadquisición de habilidades tecnológicas.