VALORACIÓN DEL IMPACTO DE PROGRAMAS DE BIENESTAR INTEGRAL EXISTENTES EN LA ESCUELA JOSÉ MARÍA VARGAS ARIAS PARA FOMENTAR LA CULTURA DE SALUD MENTAL EN DOCENTES.

El presente artículo especializado tiene como objetivo principal valorar el impacto de los programas de bienestar integral existentes en la Escuela José María Vargas Arias, centrándose en el personal docente y administrativo. La investigación se justifica por la creciente necesidad de comprender la efectividad real de estas iniciativas en la promoción de una cultura de salud mental positiva en el ámbito educativo.

Basado en la Política Nacional de Salud Mental de Costa Rica, el estudio conceptualiza el bienestar integral como un equilibrio multidimensional. La recolección de información se realizará mediante un cuestionario, diseñado para capturar las percepciones y experiencias de los participantes. El fin último del artículo es proporcionar evidencia empírica que contribuya a la optimización de las estrategias de salud mental y al fortalecimiento del bienestar en la comunidad escolar.